تكنولوجيا – هكذا ستبدو الفصول الدراسية فى المدارس عام 2050

تكنولوجيا  – هكذا ستبدو الفصول الدراسية فى المدارس عام 2050

البوكس نيوز – تكنولوجيا – نتحدث اليوم حول هكذا ستبدو الفصول الدراسية فى المدارس عام 2050 والذي يثير الكثير من الاهتمام والجدل عبر مواقع التواصل الاجتماعي وكما سنتناول بالتفصيل حول هكذا ستبدو الفصول الدراسية فى المدارس عام 2050، وتعد هذا المقالة جزءًا من سلسلة المقالات التي ينشرها البوكس نيوز بشكل عام.

كشفت ورقة بحثية مكتوبة بواسطة Tracey Follows عن بعض التوقعات عن مستقبل الفصول الدراسية، وهي واحدة من أفضل 50 عالمة مستقبلية بالإضافة إلى كونها أستاذة زائرة من Digital Futures Add Identity، وبتكليف من شركة GoStudent، مورد تكنولوجيا التعليم، وقد حمل البحث عنوان “نهاية المدرسة كما تعلمها: التعليم في عام 2050”.


 


ووفقا لما ذكره موقع “Mirror”، ستسمح البيئات الافتراضية لطلاب علم الحفريات مستقبلا بالاتجاه إلى “المشي” بين الديناصورات داخل مادة محددة برية، وعلماء الدراسات البحرية في اتجاه مراقبة وجود المحيطات “تحت الماء”، بالإضافة إلى دروس علم الفلك في اتجاه الاستضافة على لوح من المركبة الفضائية.


 


ويخضع الطلاب لاختبار الحمض النووي للكشف عن المواضيع التي من المحتمل أن يتفوق فيها الطلاب، مما يمكن المعلمين من التركيز على نقاط القوة تلك التي تنشأ في سن مبكرة.


 


يتم استخدام هندسة الدماغ والحاسوب في اتجاه المراقبة المستمرة للرفاهية المعرفية القائمة على الشعور، وتحديد العلامات الوشيكة من إرهاق المتعلم أو الإجهاد.


 


وستكون العوالم ثلاثية الأبعاد إلى أن تصبح “قاعدة” محددة داخل الفصول الدراسية بحلول عام 2050، ومن المحتمل أيضًا أن تكون الفصول الدراسية مبنية على مهارات إضافية بدلاً من مقارنتها بالعمر، مما يزيد من سرعة التقدم التعليمي.


 


وتوفر هندسة الذكاء الاصطناعي ترجمة شخصية فورية، وهو أمر مهم للطلاب من العديد من الجنسيات المميزة القادرين على اكتساب المعرفة معًا.

وفي نهاية مقالتنا إذا كان لديك أي اقتراحات أو ملاحظات حول الخبر، فلا تتردد في مرسلتنا، فنحن نقدر تعليقاتكم ونسعى جاهدين لتلبية احتياجاتكم وتطوير الموقع بما يتناسب مع تطلعاتكم ونشكرًكم علي زيارتكم لنا، ونتمنى لكم قضاء وقت ممتع ومفيد معنا.

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

error: لا يمكنك نسخ المقالة